期中教学检查是加强教学工作管理与监控的重要举措,对保证教学工作的正常运行、不断提高教学质量具有重要作用,为进一步了解全院的教学状况和学生的学习情况。5月16日下午,教务处组织召开2016--2017学年第二学期期中教学检查学生座谈会。参加座谈会的有谢飞副院长、教务处全体人员、16级18个班和15级2个小高职班共20名教务助理。会议由教务处刘国华处长主持。会议开始时,刘处长首先就3月份学生座谈会提...
书写教案是教师开展教学活动的重要环节,对保障教学质量具有重要意义。为了促使教师提高备课质量,提高课堂教学的实效性,按照教务处《2015—2016学年度第二学期期中教学检查通知》安排,我院于4月21日下午3:00对学院任课教师的教案以不记名投票的形式进行了评比活动。 参加教案评比活动的人员有:院领导、老师和各班教务处助理,总计21人,分为两组。每组严格按照评比要求,分别对我院的任职教师和外聘教师的...
2012年5月11下午4:00我院全院教师在教学楼201教室召开了期中教学检查总结表彰大会。出席的领导:教学院长:闫永平,常务院长:燕林灏,学生处处长:张东升,团支部书记:高玉泉,人事处主任:万庆华,招生办主任:霍栋。本次表彰大会由教务处助理:张铎。 在会议上,张铎老师讲解了教学检查工作的重要性,提出了期中检查的必要性,明确教师间开展教学技能竞技比赛的可行性。会议中由于...
教案是教师组织教学的实施性文件。为促进教学反思、总结教学经验、深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量,学校进行教案评比,此次教案评比标准如下: 1、教案数量足,否则不予参评。 2、教案格式规范(课题、教学目标、教学重难点、教学过程、教学反思等),书写整齐规范、各教学环节齐全。 3、教学目标明确,重难点突出,教材分析透彻,语言准确,切合教材和学生实际。 (责任编辑:admin)...
11月5日下午3:30在304教室进行期中教学检查中的重要一项教案评比工作。由领导、教师共9人和学生12人共计21人组成评比小组,严格依照教案评比标准,本着公平公正的原则,对全院任课教师的教案进行评比检查。 此次评比检查中大部分教师教案书写规范,教学内容充实,教学重难点突出。如:车慧艳、袁世梅、阿如汗、于伟敏、刘媛媛等教师的教案书写规范,教学过程完整,而且也受到检查组的认可,但在检查...
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中华人民共和国国家通用语言文字法...
为扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,广泛听取学生的意见和建议,发现和解决教育教学过程中存在的问题,根据学院《关于开展2019—2020学年第一学期期中教学检查的通知》(内能职院字〔2019〕54号文件精神,定于2019年11月14日下午召开学生代表座谈会,具体安排如下:时 间:11月14日下午2:30—4:10大专部4:15—5:20中专部。地 点:八一楼三楼教师休息室主持人:刘国华参加人...
一、专业名称及代码计算机应用(090100)二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、修业年限3年四、职业面向序号对应职业(岗位)职业资格证书举例专业(技能)方向1计算机操作员计算机操作员办公自动化、计算机专业排版2打字员计算机操作员办公自动化3电子计算机(微机)装配调试员、计算机检验员、计算机硬件技术员、计算机设备营销员电子计算机(微机)装配调试员、计算机检验员、计算机操作员计算机设备维护与营销4...
一、专业名称及代码 会计(120100)二、入学要求初中毕业或具有同等学历三、修业年限3年四、职业面向序号对应职业(岗位)职业资格证书举例专业(技能)方向1出纳员、会计核算员、成本核算员、办税员、收银员会计从业资格证、计算机文字录入员、收银员企业会计2会计代理、税务代理、招标采购代理、统计员、财经文员会计从业资格证、统计从业资格证会计服务五、培养目标与培养规格(一)培养目标 本专业坚持...
一、专业名称及代码太阳能与沼气技术利用(031400)二、入学要求 初中毕业或具有同等学历三、修业年限3年四、职业面向序号对应职业(岗位)职业资格证书举例专业(技能)方向1太阳能电池及相关生产企业从事操作岗位工作光伏系统设计与安装操作工证书风电场运行与维护2太阳能电池及相关生产企业从事设备运行与维护工作光伏生产领域操作工证书变电检修工风电场机电设备维护3太阳能电池及相关生产企业从事材料产...
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一、专业名称及代码电子技术应用(091300)二、入学要求 初中毕业或具有同等学历三、修业年限3年四、职业面向序号对应职业岗位职业资格证书举例专业(技能)方向1电子设备装接工无线电调试工电子设备装接工(四级)无线电调试工(四级)1、应用电子技术2、电子组装技术与设备3、电子工程技术4、电子声像技术5、光伏应用技术6、电子信息技术及产品影响2家用电子产品维修工音响调音员家用电子产品维修工(...
一、专业名称及代码机电一体化工程(051400)二、入学要求 初中毕业或具有同等学历三、修业年限3年四、职业面向 本专业学生毕业后,能在工业生产一线从事机械设计与制造机电设备控制与维修、机电一体化设备的安装、调试、运行,一般工艺流程的制定车间一级的生产组织与管理工作。也能从事企、事业单位电气自动化、电力系统自动化等工作。五、培养目标与培养规格(一)培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,...